ПРЕКРАТИЛ ДЕЙСТВИЕ
в соответствии со статьей 36 Закона КР
от 20 июля 2009 года № 241
"О нормативных правовых актах Кыргызской Республики"Зарегистрировано в Министерстве юстиции Кыргызской Республики30 августа 2005 года. Регистрационный номер 120-05 Утверждены приказом Министерства транспорта и коммуникаций Кыргызской Республики от 4 августа 2005 года № 215 Министерство транспорта и коммуникаций Кыргызской Республики АВИАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ АП-ЭКС "Эксплуатация гражданских воздушных судов" Подчасть O "Кабинный экипаж" Раздел 2 (Стандарты) АП-ЭКС 1.990c - Количественный состав членов кабинного экипажа АП-ЭКС 1.1005с - Первоначальная подготовка АП-ЭКС 1.1010с - Переподготовка (переучивание) и изучение различий модификаций (вариантов) самолета АП-ЭКС 1.1015с - Периодическая тренировка АП-ЭКС 1.1020с - Восстановление навыков АП-ЭКС 1.990c - Количественный состав членов кабинного экипажа -----------------------------------------------------------------------| Количество пассажирских мест | Количество членов кабинного экипажа ||------------------------------|--------------------------------------|| 10-50 | 1 || 51-100 | 2 || 101-150 | 3 || 151-200 | 4 || 201-250 | 5 || 251-300 | 6 || 301-350 | 7 || 351-400 | 8 || 401-450 | 9 || 451-500 | 10 |----------------------------------------------------------------------- АП-ЭКС 1.1005с - Первоначальная подготовка (a) Эксплуатант должен обеспечить, чтобы все этапы первоначальнойподготовки проводились соответственно подготовленным и приемлемым дляэтих целей персоналом. (b) Обучение действиям в условиях пожара и дыма. Эксплуатант дол-жен обеспечить, чтобы подготовка в условиях пожара и дыма включала: 1. Уровень ответственности членов кабинного экипажа за быстрое вы-полнение комплекса действий в аварийных ситуациях в условиях пожара идыма, учитывая важность определения фактического источника пожара. 2. Важность немедленной передачи информации командиру самолета, атакже определение необходимых действий для координации и помощи, послеобнаружения пожара или дыма. 3. Необходимость регулярной проверки потенциально пожароопасныхзон, включая туалеты и датчики дыма. 4. Классификация пожаров и соответствующие типы систем пожаротуше-ния и процедуры по действиям в случае пожара, техника применения проти-вопожарных средств, последствия неправильного применения средств пожа-ротушения и их использование в закрытом пространстве. 5. Общие процедуры наземных аварийных служб на аэродромах. (c) Обучение выживанию на воде. Эксплуатант должен обеспечить,чтобы обучение по выживанию с использованием персональных плавсредствбыло проведено с каждым членом кабинного экипажа. Перед началом выпол-нения полетов на самолете, оснащенном спасательными плотами и другиманалогичным оборудованием, необходимо пройти тренировку по применениюданного оборудования, а также практическое применение этого оборудова-ния непосредственно в воде. (d) Обучение членов кабинного экипажа действиям в условиях выжива-ния после вынужденной посадки. Эксплуатант должен гарантировать, чтообучение выживанию соответствует району выполнения полетов (например:полярный, пустынный, морской или район джунглей). (e) Медицинские аспекты и первая помощь. Эксплуатант должен обес-печить, чтобы обучение по оказанию медицинской и первой помощи включалов себя: 1. Инструкцию по оказанию первой помощи и использованию аптечекпервой медицинской помощи. 2. Действия по оказанию первой медицинской помощи в условиях выжи-вания и соблюдение правил гигиены; и 3. Физиологические воздействия полета на организм человека и вчастности, влияние гипоксии. (f) Обслуживание пассажиров. Эксплуатанту необходимо обеспечить,чтобы тренировка по обслуживанию пассажиров включала следующее: 1. Рекомендации по определению и управлению пассажирами, находящи-мися в состоянии алкогольного опьянения, под воздействием наркотиковили агрессивно настроенными. 2. Методы убеждения пассажиров и управления толпой, необходимыедля ускорения эвакуации. 3. Правила безопасного размещения багажа (включая кабинное служеб-ное оборудование), без риска для находящихся в кабине и в целях исклю-чения случаев затруднений в использовании спасательного оборудования иаварийных выходов или их повреждения. 4. Значение правильного размещения пассажиров в соответствии смассой и центровкой самолета. Особое значение должно уделяться размеще-нию физически слабых пассажиров и инвалидов, и необходимости в размеще-нии физически здоровых пассажиров у неконтролируемых выходов. 5. Действия в случае ожидаемой турбулентности, включая безопас-ность кабины. 6. Меры предосторожности при перевозки животных в кабине. 7. Подготовка к перевозке опасных грузов, в соответствии с частьюR; и 8. Процедуры по обеспечению безопасности, включая обеспечение при-веденное в подчасти S. (g) Связь. Эксплуатант должен убедиться, что в ходе обучения уде-лено достаточное внимание такому аспекту, как понимание важности эффек-тивной связи между членами кабинного экипажа и членами летного экипажа,используя технические средства, общий язык и установленную терминоло-гию. (h) Дисциплина и обязанности. Эксплуатант должен обеспечить, чтобыкаждый член кабинного экипажа прошел подготовку по темам: 1. Важность выполнения своих обязанностей в соответствии с Руко-водством по производству полетов; 2. Сохранение физических и профессиональных способностей в выпол-нении функций членов кабинного экипажа в соответствии с нормами рабоче-го времени и времени отдыха. 3. Знание основных авиационных правил, касающихся членов кабинногоэкипажа и основные функции Властей. 4. Общие знания основной авиационной терминологии, теории полета,технологии обслуживания пассажиров, метеорологии. 5. Процедура проведения предполетного инструктажа, с целью опреде-ления аварийного расписания и действий членов кабинного экипажа в обес-печении безопасности. 6. Важность своевременного внесения поправок и дополнений в руко-водства и другие документы, регламентирующие выполнение полетов дляданного Эксплуатанта. 7. Ответственность и инициатива в случаях, при которых необходимопринимать решение о проведении эвакуации и других действий в аварийнойситуации. 8. Зависимость безопасности полета от знания своих обязанностей,своевременных действий и быстрого и четкого доклада в условиях аварий-ной ситуации. (i) Организация и взаимодействие членов экипажа (CRM). Эксплуатантдолжен обеспечить, чтобы все необходимые требования АП-ЭКС входили впрограмму обучения членов кабинного экипажа. АП-ЭКС 1.1010с - Переподготовка (переучивание) и изучение различий модификаций (вариантов) самолета (a) Общие положения. Эксплуатант должен гарантировать, что: 1. Переподготовка и изучение различий проводились соответственноквалифицированным персоналом; и 2. В течение переподготовки и изучения различий, обучение велось сиспользованием всех видов аварийно-спасательного оборудования, находя-щегося на борту, а также аварийных процедур и тренировок применительнок эксплуатируемым типам самолетов и их модификациям. (b) Тренировка в условиях пожара и дыма. Эксплуатант должен такжегарантировать, что: 1. Каждый член кабинного экипажа, в реальных и практических трени-ровках, использовал все противопожарное оборудование, включая одеваемыезащитные средства, находящиеся на борту. Такая тренировка должна вклю-чать в себя следующее: i. Каждый член кабинного экипажа должен участвовать в тушении по-жара различного вида на борту самолета, применяя соответствующий видогнетушителей (за исключением огнетушителей типа Halon, где может при-меняться другой вид огнетушителей); и ii. Использование каждым членом кабинного экипажа дымозащитногооборудования в закрытой, создающей дымовую завесу, среде; (c) Использование основных и аварийных выходов. Эксплуатант долженгарантировать, что: 1. Каждый член кабинного экипажа умеет использовать и открыватьвсе основные и аварийные выходы для эвакуации пассажиров; и 2. Использовать все остальные выходы, например, открываемые окнапилотской кабины (форточки). (d) Тренировка с использованием надувных трапов (желобов). Эксплу-атант должен гарантировать, что: 1. Каждый член кабинного экипажа совершил эвакуацию по спасатель-ному надувному трапу (желобу) с высоты основной палубы самолета; 2. Надувной трап установлен на борту самолета или на представлен-ном для данной цели тренажере. (e) Процедуры эвакуации и другие аварийные ситуации. Эксплуатантдолжен гарантировать, что: 1. Обучение аварийной эвакуации включает определение условий длястандартной (штатной) или нестандартной (нештатной) эвакуации на землеили на воде. Это обучение должно включать своевременное определение не-исправности выходов или оборудования для эвакуации; 2. Каждый член кабинного экипажа должен уметь действовать в усло-виях: i. Возникновения пожара на борту ВС, уделяя особое внимание на ус-тановление фактического источника огня; ii. Сильной турбулентности; iii. Внезапной разгерметизации, с использованием переносного кис-лородного оборудования каждым членом кабинного экипажа. iv. Других аварийных ситуациях, возникающих на борту самолета. (f) Управление толпой. Эксплуатант должен обеспечить, чтобы такаятренировка проводилась с применением практических аспектов управлениятолпой в различных аварийных ситуациях, применительно к данному типусамолета. (g) Случаи потери трудоспособности пилотом. Эксплуатант должен га-рантировать, что если минимальный летный экипаж не более двух пилотов,каждый член кабинного экипажа обучен действиям помощи пилоту, в случаенетрудоспособности одного из пилотов. Это обучение должно включать де-монстрацию: 1. Управление механизмом регулировки пилотского кресла; 2. Использование привязных ремней пилотского кресла; 3. Использование пилотского кислородного оборудования; 4. Использование контрольных листов (карт проверки) пилотов. (h) Аварийно-спасательное оборудование. Эксплуатант должен обеспе-чить, чтобы каждый член кабинного экипажа прошел реальную подготовку сдемонстрацией знаний по расположению и использованию аварийно-спаса-тельного оборудования, включая следующее: 1. Желоб аварийного покидания и использование всех аварийных кана-тов; 2. Спасательные плоты и надувные трапы, включая прилагаемое к нимоборудование; 3. Спасательные жилеты, детские жилеты и плавающие люльки; 4. Стационарную систему подачи кислорода; 5. Переносные кислородные баллоны; 6. Огнетушители; 7. Топор; 8. Аварийное светосигнальное оборудование, включая факелы; 9. Оборудование связи, включая мегафоны; 10. Бортовые спецкомплекты выживания, включая их содержание; 11. Пиротехника (Фактические или предоставляемые устройства); 12. Аптечки первой медицинской помощи, их содержание и спасатель-ное медицинское оборудование; и 13. Другое аварийно-спасательное оборудование или системы. i. Инструктаж пассажиров/демонстрация процедур безопасности. Экс-плуатант должен обеспечить, чтобы в программу тренировки включаласьподготовка пассажиров к нормальным и аварийным ситуациям, в соответс-твии с АП-ЭКС 1.285. ii. Эксплуатант должен обеспечить, чтобы все соответствующие тре-бования АП-ЭКС, были включены в программу подготовки и обучения членовкабинного экипажа. АП-ЭКС 1.1015с - Периодическая тренировка (a) Эксплуатант должен обеспечить, чтобы периодические тренировкипроводились соответственно квалифицированным для данной цели персона-лом. (b) Эксплуатант должен обеспечить, чтобы каждые 12 календарных ме-сяцев, программа практической тренировки включала: 1. Аварийные процедуры, включая нетрудоспособность одного из пило-тов; 2. Процедуры эвакуации, включая методы управления толпой; 3. Демонстрация каждым членом кабинного экипажа умения (без факти-ческого использования) в открытии основных и запасных выходов для эва-куации пассажиров; 4. Расположение и использование аварийного и спасательного обору-дования, включая кислородные системы, использование каждым членом ка-бинного экипажа спасательного жилета, портативного кислородного и дымо-защитного оборудования; 5. Оказание первой помощи и содержание аптечек первой медицинскойпомощи; 6. Размещение багажа в кабине; 7. Процедуры безопасности; 8. Ознакомление с информацией по безопасности полетов; 9. Организация и взаимодействие членов экипажа. (c) Эксплуатант должен обеспечить, чтобы каждые три года, периоди-ческая тренировка включала: 1. Использование и открытие всех основных и аварийных выходов, дляэвакуации пассажиров, на самолете или, соответствующем данной цели,тренажере; и 2. Использование всех остальных выходов, например, открываемые ок-на пилотской кабины (форточки). 3. Использование каждым членом кабинного экипажа, в реальных ипрактических тренировках, всего противопожарного оборудования, включаяодеваемые защитные средства, находящиеся на борту. Такая тренировкадолжна включать в себя следующее: i. Каждый член кабинного экипажа должен участвовать в тушении огняразличного вида на борту самолета, применяя соответствующий вид огнету-шителей (за исключением огнетушителей типа Halon, где может применятьсядругой вид огнетушителей); и ii. Использование каждым членом кабинного экипажа дымозащитногооборудования в закрытой, создающей дымовую завесу, среде; или 4. Использование пиротехники; и 5. Демонстрацию использования спасательных плотов и надувных тра-пов, если они установлены на самолете. (d) Эксплуатант должен обеспечить, чтобы все соответствующие тре-бования АП-ЭКС входили в программу проведения тренировок. АП-ЭКС 1.1020с - Восстановление навыков (a) Эксплуатант должен обеспечить, чтобы курс восстановления навы-ков проводился соответственно квалифицированным для данной цели персо-налом и для каждого члена кабинного экипажа в программу включается, покрайней мере следующее: 1. Аварийные процедуры, включая нетрудоспособность одного из пило-тов; 2. Процедуры эвакуации, включая методы управления толпой; 3. Использование и открытие всех основных и аварийных выходов, дляэвакуации пассажиров, на самолете или соответствующем данной цели тре-нажере; 4. Использование всех остальных выходов, например, открываемыхокон пилотской кабины (форточки). 5. Расположение и использование аварийного и спасательного обору-дования, включая кислородные системы, использование каждым членом ка-бинного экипажа спасательного жилета, портативного кислородного и дымо-защитного оборудования.