ПРЕКРАТИЛ ДЕЙСТВИЕ            в соответствии со статьей 36 Закона КР                  от 20 июля 2009 года N 241     "О нормативных правовых актах Кыргызской Республики"Зарегистрировано в Министерстве юстиции Кыргызской Республики28 января 2002 года. Регистрационный номер 12-02                                                     Утверждено                                               приказом Министерства                                              образования и культуры                                               Кыргызской Республики                                            от 2 января 2002 года № 1/1                                ПОЛОЖЕНИЕ               о порядке проведения аттестации служащих             учреждений, театрально-зрелищных предприятий             и организаций культуры и искусств находящихся                      на бюджетном финансировании                           I. Общие положения      1.1. Аттестация служащих учреждений,  театрально-зрительных предп-риятий и организаций культуры и искусств,  находящихся на бюджетном фи-нансировании проводится с целью  установления  соответствия  работниковзанимаемой должности и его тарификации, т.е. определения разряда оплатытруда в соответствии с Единой тарифной сеткой (ЕТС),  утвержденной пос-тановлением  Правительства  Кыргызской Республики от 21 мая 1993 года №225 "О дифференциации в уровнях оплаты труда работников социально-куль-турных учреждений и организаций на основе Единой тарифной сетки".     1.2. Основными критериями при проведении аттестации служат  квали-фикация  работника  и  результаты труда,  достигнутые им при исполнениидолжностных (служебных) обязанностей.     1.3 В очередную аттестацию не включаются:     - лица, проработавшие в занимаемой должности менее одного года;     - молодые специалисты в период срока обязательной работы;     - беременные женщины и женщины,  имеющие детей в возрасте  до  1,5лет.     В аттестацию не включаются беременные женщины и  женщины,  имеющиедетей в возрасте до 1,5 лет находящиеся в декретном отпуске,  или в от-пуске по уходу за ребенком до 3-х лет.  Очередная аттестация  указанныхслужащих  проводится  не ранее чем через год после выхода из социальныхотпусков.     1.4. Аттестация проводится раз в три года специальной аттестацион-ной комиссией,  созданной приказом руководителя учреждения,  исходя  изобщих требований настоящего Положения.     1.5. Контроль за соблюдением порядка проведения аттестации  работ-ников культуры и искусств осуществляют вышестоящие органы культуры, ве-домства и местные органы власти по подчиненности.                         II. Порядок подготовки                        и проведения аттестации      2.1. Подготовка к проведению аттестации организуется администраци-ей учреждения театрально-зрелищных предприятий и организаций культуры иискусств при участии соответствующих профсоюзных организаций.     В состав подготовительных работ включается:     - подготовка необходимых документов на аттестуемых;     - разработка графиков проведения аттестации;     - определение состава аттестационных комиссий;     - организация разъяснительной работы о целях и задачах;     - ознакомление аттестуемых с методическими материалами,  регламен-тирующих порядок проведения аттестации.     2.2. На каждого работника, подлежащего аттестации, не позднее двухнедель до проведения аттестации,  непосредственным руководителем аттес-туемого работника подготавливается представление, отражающее всесторон-нюю оценку:     - соответствие  профессиональной подготовки работника квалификаци-онным требованием по должности и разряду оплаты труда;     - профессиональная компетентность;     - отношение к выполнению должностных обязанностей;     - результативность работы за прошедший период.     2.3. Аттестуемый работник должен быть заранее, не менее чем за двенедели до начала аттестации ознакомлен с представленными материалами.     2.4. Аттестационная комиссия рассматривает представление, заслуши-вает аттестуемого и руководителя подразделения,  в котором он работает.Обсуждение работы аттестуемого должно проходить в  обстановке  требова-тельности,  объективности и доброжелательности,  исключающей проявлениесубъективизма.     2.5. Конкретные  сроки,  график проведения аттестации и состав ат-тестационных комиссий утверждаются руководителем учреждения,  театраль-но-зрелищного предприятия и организации культуры и искусства с участиемпрофсоюзных организаций.     В графике проведения аттестации указываются наименование структур-ного подразделения,  фамилия и должность аттестуемого  работника,  датапроведения  аттестации  и представления необходимых документов в комис-сию,  а также должность и фамилия работника ответственного за их подго-товку.     Как правило,  в первую очередь  аттестацию  проходят  руководителиструктурных подразделений, а затем подчиненные им работники. Аттестациячленов комиссий проводится на общих основаниях.     2.6. Руководители  учреждений  и организаций проходят аттестацию вкомиссиях организуемых вышестоящими органами по подчиненности.     2.7. Аттестационные  комиссии состоят из председателя (как правилозаместитель руководителя), секретаря и членов комиссии.     В состав  комиссий включаются руководители структурных подразделе-ний или их заместители, высококвалифицированные специалисты, представи-тели профсоюзных организаций.     При большей численности работающих и необходимых случаях могут об-разовываться несколько аттестационных комиссий (например по артистично-му и художественно творческому,  административно-хозяйственному, персо-налам, техническим исполнителям и т.д.).     2.8. Оценка деятельности работника и должности, принимаются откры-тым  голосованием в отсутствие аттестуемого,  при участии не менее двухтретей состава аттестационной комиссии.  Результаты голосования опреде-ляются большинством голосов.  При равенстве голосов работник признаетсясоответствующим должности и разряду оплаты труда.  В случае  аттестацииработника,  являющегося  членом аттестационной комиссии,  аттестуемый вголосовании не участвует.     2.9. Результаты голосования сообщаются работнику сразу после голо-сования.  Результаты аттестации заносятся в аттестационный лист, запол-няемый в одном экземпляре и подписанный всеми членами комиссии, приняв-ших участие в голосовании.     Аттестационный лист  и представление хранятся в личном деле работ-ника.     2.10. В случае неявки аттестуемого работника на заседание комиссиибез уважительных причин комиссия может провести аттестацию  в  его  от-сутствие.     В результате аттестации работнику дается одна из следующих оценок:     - соответствует занимаемой должности;     - соответствует занимаемой должности при условии выполнения  реко-мендаций  аттестационной  комиссии по его служебной деятельности с пов-торной аттестацией через 6 месяцев;     - не соответствует занимаемой должности.     2.11. Результаты аттестации в недельный срок сообщаются  руководи-телю учреждения.     2.12. Руководитель учреждения с учетом рекомендаций аттестационнойкомиссии  в месячный срок принимает соответствующее решение,  в порядкеустановленном законодательством.     2.13. Трудовые споры,  связанные с аттестацией,  рассматриваются всоответствии с законодательством Кыргызской Республики.                 III. Основные подходы к оценке деловых                   качеств и квалификации работников      3.1. Критерии  и  показатели оценки деловых качеств и квалификацииработников целесообразно предусматривать по конкретным категориям  слу-жащих.     3.2. Кроме общих показателей для всех категорий  работников:  уро-вень образования,  объем специальных знаний, стаж работы в данной долж-ности для каждой отрасли культуры и искусства и группы должны быть пре-дусмотрены свои показатели и критерии оценки.     Например, степень самостоятельности,  выполнения должностных  обя-занностей, качество их выполнения и ответственность за порученное дело,инициативность,  творчество и изобретательность, осмысленность, быстро-та,  энергичность  и  эффективность в работе,  способность к подготовкепрограмм и исполнения работ (ролей) умение организовать труд  подчинен-ных,  обеспечить руководство их работой,  стиль общения с подчиненными,реально осуществляемый масштаб руководства и т.д.     Перечисленные примерные  требования должны дополниться характерис-тиками,  которые позволят аттестационным комиссиям дать наиболее объек-тивную оценку аттестуемому работнику.     3.3. По каждому показателю, применяемому для оценки квалификации ипрофессиональной годности работника,  необходимо предусмотреть конкрет-ные критерии в квалификационных требованиях с тем, чтобы аттестационныекомиссии  имели  возможность  на  основе представленных материалов датьобъективную оценку его деятельности и высказать суждение о необходимос-ти принять то или иное решение.     3.4. Обсуждение профессиональных и  личностных  качеств  работникаприменительно  к его должностным обязанностям и полномочиям должно бытьобъективным.  Комиссия несет ответственность  за  соблюдение  принциповобъективности и единообразия при применении оценочных критериев.                   IV. Примерный перечень показателей                   для оценки квалификации служащих -----------------------------------------------------------------------|  № |       Показатели, характеризующие      |  Категории служащих   ||    |         квалификации служащего         |-----------------------||    |                                        |руково-|специ-|др. слу-||    |                                        |дители |алисты| жащие  ||----|----------------------------------------|-------|------|--------||1   |Образование                             |       |      |        ||2   |Стаж работы по специальности            |       |      |        ||3   |Профессиональная компетентность         |       |      |        ||3.1 |Знание необходимых нормативных актов    |       |      |        ||    |регламентирующих развитие отрасли, а    |       |      |        ||    |также нормативных документов по охране  |       |      |        ||    |труда                                   |       |      |        ||3.2 |Знание отечественного и зарубежного     |       |      |        ||    |опыта                                   |       |      |        ||3.3 |Умение оперативно принимать решения по  |       |      |        ||    |достижению поставленных целей           |       |      |        ||3.4 |Качество законченной работы             |       |      |        ||3.5 |Способность адаптироваться к новой      |       |      |        ||    |ситуации и применять новые подходы к    |       |      |        ||    |решению возникающих проблем             |       |      |        ||3.6 |Своевременность выполнения должностных  |       |      |        ||    |обязанностей, ответственность за        |       |      |        ||    |результаты работы                       |       |      |        ||3.7 |Интенсивность труда (способность в      |       |      |        ||    |короткие сроки справляться с большим    |       |      |        ||    |объемом работы)                         |       |      |        ||3.8 |Умение работать с документами           |       |      |        ||3.9 |Способность прогнозировать и            |       |      |        ||    |планировать, организовывать и           |       |      |        ||    |координировать и регулировать, а также  |       |      |        ||    |контролировать                          |       |      |        ||    |работу подчиненных                      |       |      |        ||3.10|Способность в короткие сроки осваивать  |       |      |        ||    |технические средства, обеспечивающие    |       |      |        ||    |повышение производительности труда и    |       |      |        ||    |качества работы                         |       |      |        ||4   |Производственная этика, стиль общения   |       |      |        ||5   |Способность к творчеству,               |       |      |        ||    |предприимчивость                        |       |      |        ||6   |Участие в коммерческой деятельности     |       |      |        ||7   |Способность к самооценке                |       |      |        |-----------------------------------------------------------------------                           АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ      1. Фамилия, имя, отчество ________________________________________     2. Год рождения __________________________________________________     3. Сведения об образовании и повышении квалификации _____________________________________________________________________________________          (что окончил и когда, специальность и квалификация_______________________________________________________________________             по образованию ученая степень, ученое звание)     4. Занимаемая  должность  на  момент  аттестации и дата назначения(избрания, утверждения) на эту должность ______________________________     5. Общий трудовой стаж ___________________________________________     6. Вопросы к аттестуемому и ответы на них _______________________________________________________________________________________________